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【教育帮扶】黄广学校定点帮扶清远市禾云一中,两校开展“同题异构”教研活动


按照花都区教育局统一部署,广州市黄广中学”)定点帮扶清远市清新区禾云一中。


10月22日,黄广学校教务处主任张连清率骨干教师团队赴禾云一中,开展俩校教师“同课异构”教研活动,正式启动第一阶段定点帮扶项目。



黄广中学团队与清新区教师发展中心、禾云中心学校、禾云一中领导交谈。


禾云一中语文、英语老师率先为黄广教研代表展示常规课堂教学

禾云一中教导主任李慕瑜、教师冯顺好分别展示了一节语文课和英语课。李老师采取的是以小见大、以点带面的教学思路,逐步引导学生走进昆虫王国,带领学生认识法布尔和《昆虫记》,了解法布尔生动的表达方式;冯顺好老师则带学生进入《Unit 2 Topic 1 Section C》学习,利用小组互动和课堂评价调动学生学习的热情和积极性,充分展示了小组合作学习在英语课堂上的有效组织。


黄广学校教研代表启动黄广特色示范课堂,供禾云一中老师们观摩、研究、学习

下午,黄广学校陈琴红老师同样根据《昆虫记》,从不同层面、以不同方式切入主题与内容。陈老师以《昆虫王国G20峰会》为题,赋予“昆虫领导们”各具亮点特色的灵魂,引领学生从“拟人化”的角度接近昆虫、揭开秘密,激起了同学们探索“昆虫峰会”极大兴趣,进而在教学环节徐徐展开中进行层层递进式思考解读、最终落脚于对大自然热爱与赞美、对生命关爱与尊重的“法布尔精神”。陈老师独特的课堂教学构思设计与李老师形成了“恢弘大气”与“精巧细腻”的教学风格鲜明对比。


黄广学校余单老师同样在七(1)班开始了《Unit 2 Topic 1 Section C》的探究之旅。余老师克服教材不同、学情不熟等困难,结合广州版英语教材的Reading课型整合教材,设计丰富多彩的课堂活动,充分调动现场学生探究英语的积极性,鼓励每位学生在课堂上放开思路学英语、大胆开口说英语,学生配合和参与的热情高涨。


针对性的教学总结、专业研讨


课后,清新区语文教研员和英语教研员分别就两节同题异构课堂教学进行深入研讨,务求基于清新区整体教学实际情况,进行方法借鉴、经验学习、精华提取。清新区教师发展中心相关领导充分肯定了本次活动取得的成效,并对后阶段结工作的开展提出了进一步建议,两校的领导就相关工作达成共识,制定了下一阶段相关工作具体实施方案。

据了解,下一阶段禾云一中将派教学核心队伍进入黄广学校跟岗学习、观摩研修。随后,黄广学校还将充分共享优质教育建设成果,在办学特色创建、学校综合管理实施、师资队伍和课程建设、教学科研和质量监控与评价、新中考改革探索与实践等主题领域为禾云一中提供具备针对性、建设性的提升指导。


语文、英语科组分别研讨总结


黄广教研代表在研讨会上积极分享心得,为现场教师代表作出建议、提供意见



参加教研活动的领导及老师合影留念