大家好！我是文科班的“万年老二”张启。

“万年老二”是我给自己的名号，自从高一下学期分文理科以来我已不知多少次荣登第二了，第一名总是离我一步之遥，但仔细想想又觉得这并不是值得自怨自艾的挫折，第二名赋予我超越第一、追逐前行的动力和勇气！

无疑，追赶的过程是荆棘重重的，追求突破所承受的压力也曾使我数次萌生放弃的念头，毕竟就我个人而言是无法真正从心底认同高考的，那不就是一场考试吗？我们从小到大不知道考过多少次试了，凭什么赋予它如此重大的人生意义？但是，我活在这样一个特别时代——国家通过高考对步入社会新人“分门别类”，而我只是中国千千万万高中生的渺小一员，，我唯一能做的就是凭一己的努力拼搏从激烈的竞争中突出重围，以普世认可的优异成绩在承载千军万马的高考独木桥上开拓前行的道路。我要凭什么战胜高考？临时抱佛脚抑或是作弊？我非常明白，从高三的第一天起全力奋进才是高考的制胜之选。

我没有周恩来总理“为中华之崛起而读书”的豪情壮志，我现时努力的直接理由其实很简单——享受学习成功后的快乐和荣誉。我认为，远大的人生理想引领人孜孜不倦地向上攀登，短期的阶段目标能为人创造继续奔跑的能量与动力。那么同学们心中所热爱的是什么呢？游戏还是音乐？舞蹈还是篮球？我们完全可以把这些“比起学习次要”的喜好转化为支撑自己向下一人生阶段奋斗挺进的动力。任何人、事、物，只要能给你勇气、动力，让你能在余下的高三争分夺秒的学习生活中奋起直追、努力学习就应该牢牢把握、好好运用。如果你的“宏大理想”并不能为现阶段的你提供十足的动力，那么请你暂时着眼目前，脚踏实地，真正成功的人生不需执着于人人口中高度雷同而冠冕堂皇的“宏图大志”，为了自己的短期的追求而拼尽全力无可厚非！所以，赶快寻找你的短期目标吧，带着它一起上路，一起奋斗，带着它征服高考！能获得不悔于高三岁月的成果就是真正的胜利！再回头时你就会发现曾认为十分苦涩的岁月泛起阵阵历久弥香的甘甜。

班级中，有人勇往直前、越挫越勇，有人事倍功半、不得要领。“不是不想学，而是不知道从何学起、如何努力，坚持追赶并不容易。”个别同学的迷茫感概让我心生无奈，迷茫并不可怕，可怕的是放弃！。迷茫徘徊于“放弃”边缘时，请先回想支撑自己一路走来的信念和目标，持续付出的心血和努力，积极跟父母、老师、朋友等沟通交流，为内心“松绑”。

临近高考的最后百余天里，不要因成绩排名等不良因素而思虑过度，保持积极向上的健康心态，。

每天认真听课，跟着老师的脚步，为自己布置任务，以纯粹的心理面对学习，发现自己知识学习的缺漏，保证自己每天都过得充实并有所收获。

箭在弦上，不得不发。同学们，努力吧，奋斗吧。不论遇到什么困难都请尽己所能地拼搏，努力过、奋斗过才不枉青春、无悔人生。

文/高三（5）班张启